.

.

неділя, 28 серпня 2016 р.

Шановні колеги!
Щиро вітаю вас з початком навчального року. Бажаю міцного здоров'я, великого людського щастя, творчих успіхів у вашій нелегкій праці.
  Щоб цю працю якось полегшити, пропоную відвідати, на мій погляд , дуже корисний сайт. Тут ви знайдете календарне планування з фізики для 7,8 класів за оновленою програмою, підручники, дидактичні матеріали, віртуальні фізичні досліди.

субота, 13 лютого 2016 р.

Передбачення Ейнштейна збулося

Вчені кількох країн повідомили, що за допомогою спеціальних обсерваторних детекторів вони виявили гравітаційні хвилі. Ці хвилі утворились внаслідок взаємодії двох чорниих чорних дір 1,3 млрд років назад. Гравітаційні хвилі несуть цінну інформацію про природу гравітаційних взаємодій. Існування їх Ейнштейн передбачив ще 100 років назад.

вівторок, 9 лютого 2016 р.

Від Києва до Хмельницька за 17 хвилин !!!

У США заявили про будівництво спеціального пасажирського модуля між містами Лос-Анжелес та Сан-Франциско. Цей модуль буде рухатись у спеціальній трубі із низьким тиском. Швидкість такого модуля передбачається близько 1100 км/год. Якби така "гіперпетля" була побудована між Києвом і Хмельницьким, то відстань у 320 км можна було б подолати приблизно за 17 хв.

Гіперлуп

субота, 6 лютого 2016 р.

У нейтрино є маса

Як відомо, нейтрино це елементарна частинка, яка бере участь у слабких та гравітаційних взаємодіях. До цієї пори вчені вважали, що нейтрино майже немає маси. Вчені Такаакі Кадзито і Артур Макдональд виявили осциляції (перетворення) нейтрино. Цим було доведено, що нейтрино дійсно має масу. За це відкриття вчені отримали Нобелівську премію з фізики 2015 року. Джерело

неділя, 27 вересня 2015 р.

Фонохрестоматія




Пропоную вчителям музичного мистецтва фонохрестоматію для підготовки до уроків у 7 класі.

Матеріали до уроків підібрані по підручнику для 7 класу Кондратової Л.Г. «Музичне мистецтво». Надіюсь, що моя робота допоможе вчителям у проведенні уроків музики у 7 класі.
Усі матеріали можна завантажити тут.





субота, 18 квітня 2015 р.

Освіта на шляху реформування (думки з приводу)




В кінці жовтня 2014 р. Міносвіти представив для обговорення проект Концепції розвитку освіти України на період 2015-2020 років. У цьому документі показано численні проблеми, які накопичувались в освіті за період існування незалежної України, подано основні напрямки реформування освіти України. Як зазначається у проекті, однією із численних проблем в освіті є "занепад матеріально-технічної бази...". І це дійсно так. Більшість вчителів фізики погодяться зі мною у тому, що рівень забезпечення фізичних кабінетів практично нульовий. Яка може бути мова про якісне навчання, коли обладнання застаріле і в недостатній кількості. Коли динамометри служать більше 20-ти років, коли амперметрам і вольтметрам більше років, ніж мені.


Із цієї ситуації намагаюсь якось викручуватись: виготовляю нескладні прилади із підручних матеріалів, використовую різноманітні педагогічні програмні засоби, можливості Internet і т.д. Проте це не є вирішення проблеми. Це питання мусить розв'язуватись системно і на державному рівні. Тому я з надією очікую реалізації наступного пункту концепції:
"2.2.2.1 Відновити в 2015-2020 роках лабораторну та практичну частину природничої підготовки (фізика, хімія, біологія, географія) у загальноосвітніх навчальних закладах, передбачити їх обладнання новітніми лабораторними комплексами та витратними матеріалами"(Проект).


На даний час в Україні можна придбати сучасне, з гарним дизайном обладнання для кабінетів фізики. Проте ціна мене, м'яко кажучи, здивувала. Так, наприклад, інтернет магазин навчального обладнання "Укрдидак" пропонує демонстраційний метр за ціною 550 гр., а штатив лаботаторний - 1092,80 гр.!!! Уявіть собі,скільки коштуватиме весь комплект. А в масштабах країни? Тому я сумніваюсь, що держава зможе забезпечити в найближчий час фінанасування реалізації цієї частини Концеції. Як бути? Не хотілося б, щоб Концецію прийняли, а її здійснення переклали на плечі вчителів, батьків, меценатів і т.д. Не хочеться щоб знову вийшло: "Хотіли як краще - а вийшло як завжди".


Тому, пропоную пункт 2.2.2.1 доповнити: "Гарантувати для цього відповідне фінансування згідно конкретних потреб кожного навчального закладу". На першому етапі ,можливо, щоб кожна школа визначила перелік найнеобхіднішого обладнання та матеріалів.

А що  думаєте ви, шановні колеги?

субота, 21 березня 2015 р.




Репозитарій навчального контенту — це спеціалізований український портал, на якому розміщено багато навчальних матеріалів. Це можуть бути файли матеріалів або посилання на сайти, де ці матеріали можна передивлятися, завантажити, придбати.

У репозитарії в якості повнотекстових електронних підручників розміщено посилання на електронні версії оригінал-макетів підручників, розміщені на відповідних ресурсах за правами видавництв, які постачають друковані підручники за держзамовленням.

Перейшовши за таким посиланням, ви потрапите на сайти видавництв і зможете передивлятися підручники в режимі онлайн. Джерело.